Drodzy Rodzice!
Jeżeli uważacie, że Wasze dziecko rozwija się nieprawidłowo, zauważacie w jego zachowaniu lub postawie coś niepokojącego , możecie skorzystać z bezpłatnej konsultacji specjalistów.
Realizacją wczesnego wspomagania rozwoju dziecka (WWR) w naszym Ośrodku zajmują się specjaliści wchodzący w skład powołanego przez Dyrektora Zespołu WWR, posiadający przygotowanie do pracy z małymi dziećmi i kwalifikacje w zakresie pedagogiki specjalnej.
Co powinni zrobić rodzice, którzy chcą, aby ich dziecko zostało objęte wspomaganiem rozwoju?
Rodzice lub prawni opiekunowie dziecka muszą przesłać lub dostarczyć do poradni psychologiczno-pedagogicznej następujące dokumenty:
• zgłoszenie/wniosek o wydanie opinii o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju
• zaświadczenie lekarskie
• opinia o sytuacji dydaktycznej i wychowawczej dziecka /ucznia wydana dla potrzeb zespołu orzekającego
Co należy zrobić, kiedy dziecko uzyska opinię o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju?
Po otrzymaniu opinii o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju należy zgłosić się do naszej placówki, w której rodzice otrzymają szczegółowe informacje, jak będzie wyglądała organizacja zajęć w ramach wczesnego wspomagania rozwoju. Zajęcia w ramach WWR prowadzone są indywidualnie z dzieckiem i jego środowiskiem rodzinnym. Praca z dzieckiem zaplanowana jest na podstawie specjalistycznej diagnozy dokonanej w ośrodku. Wymiar zajęć wynosi od 4 do 8 godzin w miesiącu, w zależności od możliwości psychofizycznych i potrzeb dziecka.
Nasze atuty:
- doświadczona kadra psychologiczna i pedagogiczna
- nowoczesny sprzęt terapeutyczny
- terminy zajęć dostosowane do potrzeb rodziców
- bezpieczne pracownie specjalistyczne przygotowane zgodnie z wymogami GIS
- dobra lokalizacja ośrodka
W pracy z dzieckiem i jego rodziną wykorzystujemy następujące metody:
- METODA RUCHU ROZWIJAJĄCEGO V. SHERBORNE
- INTEGRACJA SENSORYCZNA
- NEUROTERAPIA BIOFEEDBACK
- TERAPIA SŁUCHOWA METODĄ TOMATISA
- TERAPIA BEHAWIORALNA
- TERAPIA RĘKI
- TERAPIA LOGOPEDYCZNA
Prowadzimy również specjalistyczną terapię dzieci z autyzmem.